Юдина Оксана Леонидовна

Введение. В условиях нестабильной экономической ситуации эффективное управление производственным предприятием, имеющим сложные технологические процессы, невозможно осуществлять без использования автоматизированных систем. Согласно статистическим данным, наиболее распространенной на территории Российской Федерации и в странах ближнего зарубежья является система «1С:ERP Управление предприятием 2», что послужило основной причиной изучения ее функциональных возможностей для управления производством. Цель нашего исследования – разработка концепции управления производством с применением российской ERP-системы.

Материалы и методы. Теоретической и методологической базой исследования послужил анализ публикаций по управлению производством и его бизнес-процессами, по автоматизированным системам управления. Использовались методы систематизации и обобщения данных; историко-экономический, структурно-функциональный и экспертный методы.

Результаты. Авторы доказывают, что современные ERP-системы обладают инструментами для автоматического контроля бизнес-процессов предприятия на оперативном, тактическом и стратегическом уровнях. ERP-системы позволяют осуществлять обмен данными между взаимосвязанными бизнес-процессами и содержат средства для оценки работ структурных подразделений и исполнителей, отвечающих за этапы выполнения бизнес-процесса. В ERP-системе менеджеры различных уровней имеют доступ к актуальной, достоверной и полной информации. За счет разграничения прав доступа система предоставляет разный набор инструментов руководителям высшего, среднего и нижнего звена для анализа текущей ситуации и выработки управленческих решений. Авторы предлагают рекомендации по использованию инструментов ERP-систем для оптимизации планирования и контроля процесса производства и связанных с ним бизнес-процессов закупок материалов, продаж готовой продукции.

Обсуждение. Статья может быть полезна руководителям многопрофильных предприятий, стремящихся повысить управление производством путем внедрения ERP-системы. Анализ и выводы, сделанные авторами в отношении данной ERP-системы, справедливы и для «1C:ERP WE (World Edition)», разработанной фирмой «1С» для иностранных компаний. Учитывая большое количество успешных внедрений системы «1C:ERP WE» в различные сферы деятельности Франции, Испании, Китая, Монголии и др., статья также будет полезна руководителям зарубежных предприятий, рассматривающих вариант перехода на ERP-систему.

Цель. Основная цель статьи выявить сходство и различия метафорической модели «Управление это рыночные отношения» посредством проведения сравнительного анализа англо-американского и российского управленческого дискурса. Методы. Для решения определенных задач данного когнитивно-дискурсивного исследования нами был применен набор методов, использующихся в современной антропоцентрической лингвистике, а именно: дискурсивный анализ, сравнительный анализ, учитывающий национальные особенности рассматриваемых языков и культур, когнитивное моделирование, а также количественный анализ полученных материалов. Метафоры были отобраны посредством метода сплошной выборки. Результаты и практическая значимость. Данное исследование выявило новые факты, являющиеся доказательством как национального своеобразия метафорической картины мира российского и англо-американского управления, так и схожих трендов в развитии управленческого дискурса в мире. Полученные данные нашего исследования могут быть использованы в обучении английскому языку как иностранному студентов факультетов экономики и менеджмента, а также курсе межкультурной коммуникации. Научная новизна. Данное исследование направлено на выявление специфических черт, выделению и сравнительному описанию метафорической модели «Управление это рыночные отношения», использующейся в российских и англо-американских текстах по управлению.

Цель. Цель выявление специфики параллелизма одной из доминантных метафорических моделей «Управление это наука» на основе сопоставления англо-американского и российского управленческого дискурса. Методы. Для решения конкретных задач представляемого когнитивно-дискурсивного исследования применялся комплекс методов, характерных для современной антропоцентрической лингвистики: когнитивное моделирование, дискурсивный анализ, сопоставительный анализ с учетом национальных особенностей соответствующих языков и культур, а также количественная обработка полученных материалов. Отбор метафор осуществлялся методом сплошной выборки. Результаты и практическая значимость. В процессе исследования обнаружены новые факты, свидетельствующие как о национальном своеобразии российской и англо-американской метафорической управленческой картины мира, так и об общих тенденциях в развитии международного управленческого дискурса. Материалы данного исследования могут быть использованы в практике двуязычной лексикографии, в практике преподавания иностранного языка студентам, специализирующимся в области управления, межкультурной коммуникации. Научная новизна. Данная работа посвящена выявлению особенностей, выделению и сопоставительному описанию метафорической модели «Управление это наука», реализующейся в российских и англо-американских управленческих текстах.

Цель. Выявить закономерности появления и освоения заимствованных метафор на основе сопоставления англо-американского и российского управленческого дискурса. Методы. Использован метод дискурсивного анализа, сопоставительного анализа с учетом национальных особенностей соответствующих языков и культур, а также описательный метод, включающий приемы систематизации и интерпретации выбранных единиц. Отбор заимствований осуществлялся с использованием методом сплошной выборки. Результаты и практическая значимость. В процессе исследования авторы приходят к выводу, что возникновение новых значений у заимствований, словообразовательная активность производящих основ иноязычного происхождения, высокая степень их метафоризации являются важнейшими показателями глубины лексической ассимиляции англицизмов в системе русского языка и, в частности, подъязыка управления. Материалы данного исследования могут быть использованы в практике двуязычной лексикографии, в практике преподавания иностранного языка студентам, специализирующимся в области управления, межкультурной коммуникации. Научная новизна. В данном исследовании впервые были выявлены особенности освоения англо-американских метафор в российском управленческом дискурсе; определены закономерности их использования как средства усиления целостности и выразительности в управленческом языке и речи; обнаружены новые факты, свидетельствующие как о национальном своеобразии российской и англо-американской метафорической управленческой картины мира, так и об общих направлениях в развитии международного управленческого дискурса.