Government and public administration

LABOR MARKET AND EDUCATIONAL SERVICES MARKET IN THE DONETSK PEOPLE'S REPUBLIC: STRATEGIC PRIORITIES FOR COOPERATION

Received: 15.06.2018 Published: 15.06.2018

UDC: 331.5 EDN: YUNOGL DOI: 10.22394/2304-3369-2018-6-239-248

Full text

Abstract

Purpose. Rationale for the strategic priorities of the interaction of the labor market and the educational services market, aimed at eliminating the imbalance in the labor market of the Donetsk People's Republic. Methods. The study was conducted on the basis of a complex of general scientific methods in line with the process-market approach, the use of strategic mapping and sociological analysis. Results. The main strategic priorities of interaction between the subjects of the labor market and the educational services market in order to increase the competitiveness of graduates of the vocational education system in the modern labor market are identified. The sequence of implementation of these priorities is determined on the basis of using the periodization of the professional development of a person as a subject of labor. It was proposed to supplement the existing periodization with the stage “A fundamental change in the trajectory of professional development due to the change of profession”. The role of non-formal education in ensuring human development as a subject of labor is shown, attention is focused on the need to take into account generational characteristics in working with young people, creating conditions for their positively oriented subject genesis. Scientific novelty. It consists in using the potential of the process-market approach for building the interaction between the subjects of the labor market and the educational services market.

Keywords

How to cite

Для цитирования:

Борисенко М., Коваленко В., Савченко И. Рынок труда и рынок образовательных услуг в Донецкой Народной Республике: стратегические приоритеты взаимодействия // Вопросы управления. 2018. Т. 36, № 6. С. 239–248. https://doi.org/10.22394/2304-3369-2018-6-239-248

For citation:

Borisenko M., Kovalenko V., Savchenko I. LABOR MARKET AND EDUCATIONAL SERVICES MARKET IN THE DONETSK PEOPLE’S REPUBLIC: STRATEGIC PRIORITIES FOR COOPERATION // Management Issues. 2018. Vol. 36, no. 6. P. 239–248. https://doi.org/10.22394/2304-3369-2018-6-239-248

How to Cite

Borisenko M., Kovalenko V., Savchenko I. LABOR MARKET AND EDUCATIONAL SERVICES MARKET IN THE DONETSK PEOPLE’S REPUBLIC: STRATEGIC PRIORITIES FOR COOPERATION // Management Issues. 2018. Vol. 36, no. 6. P. 239–248. https://doi.org/10.22394/2304-3369-2018-6-239-248

References

  1. Кергроуч С. Индустрия 4.0: новые вызовы и возможности для рынка труда // Журнал Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» «Форсайт». 2017.
  2. Платонов В.В. Стратегическая оценка деятельности инновационно-активных предприятий. СПб.: СПбГУЭФ, 2012. 209 с.
  3. Губжев А.Х., Коречков Ю.В. Стратегический форсайтинг интегрированных организаций в условиях макроэкономической стабилизации // Интернет-журнал «Науковедение». 2016. Т. 8. №6. [электронный ресурс]. URL: http://naukovedenie.ru/PDF/71EVN616.pdf (дата обращения 13.11.2018)
  4. Виссема Х. Стратегический менеджмент и предпринимательство: возможности для будущего процветания. М.: ФИНПРЕСС, 2000. С. 18-19.
  5. Половян А.В., Синицина К.И. Подход к планированию потребности Донецкой Народной Республики в трудовых ресурсах // Вестник Института экономических исследований. 2017. № 3 (7). С. 5-16.
  6. Коваленко В.П. Послевузовская молодежь на рынке труда Донецкой Народной Республики: брошюра. Донецк. 2018. 40 с.
  7. Тавокин Е.П. Российская молодёжь на рынке труда в оценках экспертов // Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены. 2016. № 2. С. 175-184.
  8. Разумова Т.О. Выпускники высших учебных заведений на рынке труда: Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора экономических наук. М., 2009
  9. Костина Н.Б., Власова О.И. Молодое поколение об устойчивости и изменчивости трудовой деятельности: опыт эмпирического исследования // Социум и Власть: электронный научный журнал. 2013. № 6 (44). [электронный ресурс]. URL: http://siv74.ru/images/downloads/arhiv-nomerov/2013/____6_2013.pdf (дата обращения 13.11.2018)
  10. Радаев В.В. Миллениалы на фоне предшествующих поколений: эмпирический анализ // Социологические исследования. 2018. № 3. С. 15-33. [электронный ресурс]. URL: http://socis.isras.ru/files/File/2018/2018_3/Radaev.pdf (дата обращения 20.11.2018)
  11. Корчагин Ю.А. Человеческий капитал как фактор развития. Доклад в ВШЭ: Человеческий капитал как междисциплинарная область исследований. [электронный ресурс]. URL: http://www.lerc.ru/?part=articles&art=3&page=35 (дата обращения 20.11.2018)
  12. Поддьяков А.Н. Матрицы игр человеческого метакапитала: игры на повышение и понижение столяров, грабителей и профессоров // Экономическая социология. 2012. Т. 13. № 3.
  13. Смирнов А. Профориентация без самоопределения - деньги на ветер. [электронный ресурс]. URL: https://newtonew.com/parenting/long-way-career-guidance (дата обращения 13.11.2018)
  14. Рубцова О.А. Профориентация в системе высшего образования как инструмент содействия переходу «учеба - работа»: Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук. М., 2009
  15. Чекалева Н.В. Проблемы оценки компетенций студентов вуза // Всероссийский научной журнал «Философия образования». 2015. № 1 (58). С. 146-156.
  16. Глухов П.П. Компетентностные испытания как современная форма оценки образовательных достижений // Философия образования. 2016. № 4 (67). С. 99-110.
  17. Огнев А.С., Лихачева Э.В. Практика внедрения позитивноориентированного субъектогенеза в систему высшего образования // Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2014. Т.11. № 2. С. 51-67.
  18. Казин Ф. А. Обучение предпринимательству с использованием инструментов позитивной психологии и социального проектирования..
  19. Donald Sull, Stefano Turconi, Charles Sull, James Yoder. Turning Strategy Into Results. [электронный ресурс]. URL: https://sloanreview.mit.edu/article/turning-strategy-into-results (дата обращения 20.11.2018)
  20. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. 512 с.
  21. Поваренков Ю. П. Периодизация профессионального становления личности: анализ отечественных и зарубежных подходов // Ярославский педагогический вестник. 2014. № 3. Том II (Психолого-педагогические науки).
  22. Прохорова М.В., Белоконь О.Л. Возрастная периодизация карьерного пути предпринимателей // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. 2013. № 4 (1). С. 406-412.
  23. Спрос и предложение на рынке труда и рынке образовательных услуг в регионах России: сб. докладов по материалам Второй Всероссийской научно-практической Интернет-конференции. [электронный ресурс]. URL: http://labourmarket.ru/i_confs/conf2/book/iconf2_book1.pdf (дата обращения 10.11.2018)
  24. Неформальное образование: вчера, сегодня, завтра. [электронный ресурс]. URL: https://vogazeta.ru/articles/2017/12/19/edpolitics/1351-neformalnoe_obrazovanie_vchera_segodnya_zavtra (дата обращения 13.01.2018)