Government and public administration

Methodological difficulties realization of professional standards for the training of state and municipal employees

Received: 15.02.2014 Published: 15.02.2014

UDC: 378 EDN: SKHNVZ

Full text

Abstract

Purpose. Identification of methodological difficulties of the new federal state educational standards for bachelors and masters in "State and Municipal Management" to develop proposals to improve the effectiveness of educational activities in preparation for the final qualifying works. Methods. In order to achieve the objective in article used system-activity methodological approach in the analysis of normative-methodical regulations of standard and makes proposals on the characteristic differences of Bachelor and master theses. Results. On the basis of system-activity approach to resolving the methodological difficulties of training state and municipal employees the article justifies which posts should be prepared, modernizes professional activities and, on this basis, develops the final qualifying works of bachelors and masters. Scientific novelty. As a scientific and methodological novelty used systemically-active approach to the innovative implementation of professional and educational standards for bachelors and masters in "State and municipal management." Developed on the basis of this approach purposes of the final qualifying works are scientific and methodological novelty of the article.

Keywords

How to cite

Для цитирования:

Горб В. Методологические трудности реализации профессиональных стандартов подготовки государственных служащих // Вопросы управления. 2014. Т. 8, № 2. С. 243–249.

For citation:

Gorb V. Methodological difficulties realization of professional standards for the training of state and municipal employees // Management Issues. 2014. Vol. 8, no. 2. P. 243–249.

How to Cite

Gorb V. Methodological difficulties realization of professional standards for the training of state and municipal employees // Management Issues. 2014. Vol. 8, no. 2. P. 243–249.

References

  1. Горб В.Г. Компетентностно-деятеностный подход к подготовке выпускных квалификационных работ как способ повышения качества профессиональной подготовки государственных и муниципальных служащих // Методологические основы оценки качества государственного и муниципального управления. Екатеринбург: коллективная монография / Под ред. В.Г. Горба. Екатеринбург: Уральский институт - филиал РАНХиГС, 2012.
  2. Горб В.Г. Методологические основы технологий конкурса, аттестации и квалификационного экзамена государственных гражданских служащих. Екатеринбург, 2010. 88 с.
  3. Горб В.Г. Системно-деятельностный подход к разрешению методологических трудностей профессиональной подготовки государственных и муниципальных служащих // Государственная служба, 2013.
  4. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению 081100 «Государственное и муниципальное управление» (классификация «бакалавр»), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.01.2011 г. № 41 [электронный ресурс]. Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс».
  5. О государственной гражданской службе Российской Федерации: Федеральный закон от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ (ред. От 30.12.2012 г.) [электронный ресурс]. Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс».