Government and public administration

The role of coping strategies in the professional activity of a social work expert

Received: 15.05.2020 Published: 15.05.2020

EDN: NDHPTC DOI: 10.22394/2304-3369-2020-5-58-69

Full text

Abstract

The article is devoted to the study of adaptive behavior mechanisms in the professional activity of social work experts. The ongoing processes of transformation of requirements for the professional activity of social work experts update the need to study this professional group. Social work as a profession is quite young and is in progress, which is accompanied by vague ideas about this area; polyfunctionalism, which is based on combining the functions of a psychologist, lawyer, social therapist, and teacher, places high demands on the professionally important qualities of the expert and is endowed with prerequisites for the development of professional stresses. The article analyzes the causes of professional stress and the mechanisms of protective and coping behavior. The results of the study of preferred strategies of the experts’ behavior are presented, and the dependence of the use of coping strategies on professional experience and belonging to a professional group is revealed. It is established that the process of formation and development of a professional group of social work experts is accompanied by professional deformation of its representatives. But the use of adaptive behavior strategies will contribute to the successful coping of social work experts with the deforming moments of their professional activity.

Keywords

How to cite

Для цитирования:

Заглодина Т.А., Чевтаева Н.Г. РОЛЬ КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА ПО СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ // Вопросы управления. 2020. Т. 66, № 5. С. 58–69. https://doi.org/10.22394/2304-3369-2020-5-58-69

For citation:

Zaglodina T.A., Chevtaeva N.G. The role of coping strategies in the professional activity of a social work expert // Management Issues. 2020. Vol. 66, no. 5. P. 58–69. https://doi.org/10.22394/2304-3369-2020-5-58-69

How to Cite

Zaglodina T.A., Chevtaeva N.G. The role of coping strategies in the professional activity of a social work expert // Management Issues. 2020. Vol. 66, no. 5. P. 58–69. https://doi.org/10.22394/2304-3369-2020-5-58-69

References

  1. Rezer T.М., Kuznetsova E.V. (2019). Practice-oriented training as a mechanism of professional experience development. Proceeding of the 11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, July 1-3, 2019. Spain, Palma de Mallorca, pp. 2107-2110.
  2. Rezer T.М., Kuznetsova E.V. (2019). Practice-oriented training as a mechanism of professional experience development. Proceeding of the 11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, July 1-3, 2019. Spain, Palma de Mallorca, pp. 2107-2110.
  3. Rezer T.М., Kuznetsova E.V. (2018). The peculiarities of competency-based and practical education in higher educational institutions. Proceedings of the 10th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, July 2-4, 2018. International Academy of Technology, Education and Development, Spain, Palma de Mallorca, pp. 4505-4511.
  4. Rezer T.М., Kuznetsova E.V. (2018). The peculiarities of competency-based and practical education in higher educational institutions. Proceedings of the 10th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, July 2-4, 2018. International Academy of Technology, Education and Development, Spain, Palma de Mallorca, pp. 4505-4511.
  5. Большой энциклопедический словарь. URL: https://dic.academic.ru/dic.nsf/enc3p/246190 (дата обращения: 18.04.2020).
  6. Big encyclopedic dictionary. URL: https://dic.academic.ru/dic.nsf/enc3p/246190 (accessed 18.04.2020).
  7. Резер Т.М. (2005). Здоровьесбережение в профессиональной подготовке специалиста. Екатеринбург: Издательство РГППУ. 119 с.
  8. Reser T.M. (2005). Health preservation in the professional training of a specialist. Yekaterinburg, Publishing House of RSVPU, 119 p.
  9. Невский Г.А., Русакова А.В., Резер Т.М. (2020). Социальное здоровье определяет психическое и физическое развитие молодого человека // Проблемы качества физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности образовательных организаций / Сборник статей 10-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. С. 158-161.
  10. Nevsky G.A., Rusakova A.V., Reser T.M. (2020). Social health determines the mental and physical development of a young person. Proceedings of articles of the 10th All-Russian scientific and practical conference with international participation "Problems of the quality of physical culture and health-improving and health-saving activities of educational organizations", pp. 158-161.
  11. Лебедев А.Н. (2019). Направления и механизмы развития институтов социальной работы // Отечественный журнал социальной работы. № 2 (77). С. 15-25.
  12. Lebedev A.N. (2019). Directions and mechanisms of development of institutions of social work, Domestic journal of social work, no. 2 (77), pp. 15-25.
  13. Черных О.П., Вонг А. (2019). Профессионализация социальной работы: научно-теоретический анализ и оценка современного состояния на российском рынке труда // Отечественный журнал социальной работы. № 1 (76). С. 253-256.
  14. Chernykh O.P., Wong A. (2019). Professionalization of social work: scientific and theoretical analysis and assessment of the current state of the Russian labor market. National Journal of Social Work, no. 1 (76), pp. 253-256.
  15. Усова О.В., Чевтаева Н.Г., Никитина А.С., Скаво К. (2020). Социальная репрезентация образа "благополучия/неблагополучия" современной российской семьи и поведения обучающегося: восприятие явления педагогами // Образование и наука. Т. 22. № 6. С. 102-136.
  16. Usova O.V., Chevtaeva N.G., Nikitina A.S., Scavo K. (2020). Social representation of the image of "well-being/trouble" of the modern Russian family and student behavior: the perception of the phenomenon by teachers, Education and Science, vol. 22, no. 6, pp. 102-136.
  17. Firsov M.V., Sarychev A.S., Shimanovskaya Ya.V., Kozlovskaya S.N., Akhtyan A.G., Konstantinova N.P. (2019). Disabled children in the context of russian digital economy challenges, Academic Journal of Interdisciplinary Studies, vol. 8, no. 2, pp. 96-101.
  18. Firsov M.V., Sarychev A.S., Shimanovskaya Ya.V., Kozlovskaya S.N., Akhtyan A.G., Konstantinova N.P. (2019). Disabled children in the context of russian digital economy challenges, Academic Journal of Interdisciplinary Studies, vol. 8, no. 2, pp. 96-101.
  19. Родионова В.И., Сысоева Е.А. (2020). Социальная работа среди актуальных профессий в условиях развития пандемии // Научно-практические исследования. № 5-9 (28). С. 73-76.
  20. Rodionova V.I., Sysoeva E.A. (2020). Social work among topical professions in the context of the development of a pandemic, Scientific and practical research, no. 5-9 (28), pp. 73-76.
  21. Еремеева Т.С., Лейфа А.В., Лыонг М.Х. (2019). Профессионализация социальной работы и ее влияние на развитие профессиональной подготовки по направлению "Социальная работа" во Вьетнаме // Научно-педагогическое обозрение. № 5 (27). С. 236-243.
  22. Eremeeva T.S., Leifa A.V., Luong M. H. (2019). Professionalization of social work and its impact on the development of vocational training in the direction of "Social work" in Vietnam, Scientific and pedagogical review, no. 5 (27), pp. 236-243.
  23. Ибрагимова А.А., Маметьева О.С. (2020). Здоровьесберегающие технологии в социальной работе с многодетными семьями // Социальная политика и социальное партнерство. № 3. С. 51-55.
  24. Ibragimova A.A., Mametyeva O.S. (2020). Health-saving technologies in social work with large families, Social policy and social partnership, no. 3, pp. 51-55.
  25. Караванова Л.Ж., Качаев Р.И., Сергеева М.Г., Самохин И.С., Соколова Н.Л. (2018). К проблеме профессиональной подготовки социальных работников в рамках высшего образования // Научный диалог. № 4. С. 328-339.
  26. Karavanova L.Zh., Kachaev R.I., Sergeeva M.G., Samokhin I.S., Sokolova N.L. (2018). On the problem of professional training of social workers in the framework of higher education, Scientific dialogue, no. 4, pp. 328-339.
  27. Караванова Л.Ж., Сергеева М.Г. (2019). Профессиональное развитие личности будущего специалиста по социальной работе в условиях высшего образования // Профессиональное образование и общество. № 1 (29). С. 54-132.
  28. Karavanova L.Zh., Sergeeva M.G. (2019). Professional development of the personality of the future specialist in social work in the context of higher education, Professional education and society, no. 1 (29), pp. 54-132.
  29. Makarov V., Shimanovskaya Y., Tyapkina T., Firsov M., Sizikova V., Rostovskaya T., Kozlovskaya S. (2017). Innovative models of social activity and their adaptation to social work, Espacios, vol. 38, no. 43, p. 30.
  30. Makarov V., Shimanovskaya Y., Tyapkina T., Firsov M., Sizikova V., Rostovskaya T., Kozlovskaya S. (2017). Innovative models of social activity and their adaptation to social work, Espacios, vol. 38, no. 43, p. 30.
  31. Mkrtumova I.V., Kononova L.I., Vdovina M.V., Studenova E.G., Potutkova S.A. (2019). Priorities in theory and practice of contemporary social work in Russia, Italian Sociological Review, vol. 9, no. 1, pp. 119-130.
  32. Mkrtumova I.V., Kononova L.I., Vdovina M.V., Studenova E.G., Potutkova S.A. (2019). Priorities in theory and practice of contemporary social work in Russia, Italian Sociological Review, vol. 9, no. 1, pp. 119-130.
  33. Заглодина Т.А., Чевтаева Н.Г. (2019). Становление профессиональной группы "Специалист по социальной работе". Екатеринбург: Уральский институт управления - филиал РАНХиГС. 142 с.
  34. Zaglodina T.A., Chevtaeva N.G. (2019). Formation of the professional group "Social Work Specialist". Yekaterinburg, Ural Institute of Management - branch of RANEPA, 142 p.
  35. Тегенцев М., Сверкунова Т. (2019). Факторы формирования и проявления профессиональных деформаций в социальной работе // Вести научных достижений. № 5. С. 50-55.
  36. Tegentsev M., Sverkunova T. (2019). Factors of the formation and manifestation of professional deformations in social work, News of scientific achievements, no. 5, pp. 50-55.
  37. Воронцова М.В., Бюндюгова Т.В., Деточенко Л.С., Никулина М.А., Кайгородова Л.А. (2020). Профилактика профессиональных деформаций в системе социальной работы. М.: Издательство "Юрайт". 244 с.
  38. Vorontsova M.V., Bundyugova T.V., Detochenko L.S., Nikulina M.A., Kaigorodova L.A. (2020). Prevention of professional deformations in the system of social work. Moscow, Publishing house "Yurayt", 244 p.
  39. Севрюкова А.А., Агронина И.А. (2020). Формирование профессионально-этической культуры специалиста по социальной работе // Социальная политика и социальное партнерство. № 1. С. 19-30.
  40. Sevryukova A.A., Agronina I.A. (2020). Formation of professional and ethical culture of a specialist in social work, Social policy and social partnership, no. 1, pp. 19-30.
  41. Фролова С.В., Сенина Т.В. Cтресс-совладающее поведение подростков в различных социально-психологических ситуациях // Проблемы социальной психологии личности. URL: http://psyjournals.ru/sgu_socialpsy/issue/30326_full.shtml (дата обращения: 25.07.2018).
  42. Frolova S.V., Senina T.V. Stress coping behavior of adolescents in various social and psychological situations, Problems of social psychology of personality. URL: http://psyjournals.ru/sgu_socialpsy/issue/30326_full.shtml (accessed 25.07.2018).
  43. Корытова Г.С. (2005). Структура защитного и совладающего поведения в профессиональной деятельности педагогических работников // Сибирский психологический журнал. № 21. С. 112-117.
  44. Korytova G.S. (2005). The structure of protective and coping behavior in the professional activity of pedagogical workers, Siberian psychological journal, no. 21, pp. 112-117.
  45. Ярославская М.А. (2014). Роль пассивных стратегий совладающего со стрессом поведения в адаптации / дезадаптации к болезни у пациентов с хроническими неспецифическими заболеваниями лёгких // Paradigmata poznani. № 1. С. 124-133.
  46. Yaroslavskaya M.A. (2014). The role of passive strategies for coping with stress behavior in adaptation/disadaptation to the disease in patients with chronic nonspecific lung diseases, Paradigmata poznani, no. 1, pp. 124-133.
  47. Опросник "Способы совладающего поведения" (Ways of Coping Questionnaire, WCQ). URL: http://psytests.org/coping/lazarus.html (дата обращения: 25.07.2018).
  48. The Ways of Coping Questionnaire (WCQ). URL: http://psytests.org/coping/lazarus.html (accessed 25.07.2018).
  49. Лазарус Р. (1984). Стресс, оценка и копинг. М.: Медицина. 218 с.
  50. Lazarus R. (1984). Stress, evaluation and coping. Moscow, Medicine, 218 p.
  51. Иванова О.А. (2020). Конфликтология в социальной работе: учебник и практикум для вузов. М.: Издательство "Юрайт". 282 с.
  52. Ivanova O.A. (2020). Conflictology in social work. Textbook and workshop for universities. Moscow, Publishing house "Yurayt", 282 p.
  53. Нартова-Бочавер С.К. (1997). "Coping behavior" в системе понятий психологии личности // Психологический журнал. Т. 18. № 5. С. 20-29.
  54. Nartova-Bochaver S.K. (1997). Coping behavior in the system of concepts of personality psychology, Psychological journal, vol. 18, no. 5, pp. 20-29.
  55. Банных Г.А., Воронина Л.И., Зайцева Е.В., Костина С.Н., Чевтаева Н.Г. (2019). Институт публичной службы: социокультурное измерение. Екатеринбург: Издательство Уральского университета. 124 с.
  56. Bannykh G.A., Voronina L.I., Zaitseva E.V., Kostina S.N., Chevtaeva N.G. (2019). Public Service Institute: Sociocultural Dimension. Yekaterinburg, Publishing House of the Ural University, 124 p.
  57. Вандышева Л.В. (2020). Волонтерство/добровольчество как ресурс профессиональной подготовки будущих специалистов социальной работы: кейс кафедры теории и технологии социальной работы // Отечественный журнал социальной работы. № 1 (80). С. 71-75.
  58. Vandysheva L.V. (2020). Volunteering as a resource for professional training of future specialists in social work: the case of the Department of Theory and Technology of Social Work, National Journal of Social Work, no. 1 (80), pp. 71-75.
  59. Бодров В.А. (2006). Проблема преодоления стресса. Ч. 3: Стратегии и стили преодоления стресса // Психологический журнал. № 3. С. 64-74.
  60. Bodrov V.A. (2006). The problem of coping with stress. Part 3: Strategies and styles of coping with stress, Psychological Journal, no. 3, pp. 64-74.
  61. Фирсов М.В. (2019). Психология социальной работы. М.: Издательство "Юрайт". 386 с.
  62. Firsov M.V. (2019). Psychology of social work. Moscow, Publishing house "Yurayt", 386 p.