Government and public administration

RELEVANCE OF MENTORING IN YOUTH COMMUNITIES ON THE LOCAL LEVEL

Received: 15.05.2018 Published: 15.05.2018

UDC: 316.334.3 EDN: YSTGPZ DOI: 10.22394/2304-3369-2018-5-72-78

Full text

Abstract

This study has an analytical nature. It focuses on the relevance of mentoring among young people in the functioning of local communities through coordination with municipal youth policy authorities. Purpose. To analyze potential of mentoring as one of the most effective mechanisms of youth community management on the local level. Methods. Research methods include a set of general scientific methods, such as analysis, comparison, systematization and generalization of research data obtained by different authors. Scientific novelty. The scientific novelty lies in the fact that possibilities of mentoring among young people in the functioning of local communities through coordination with the actors of municipal youth policy were identified.

Keywords

How to cite

Для цитирования:

Князькова Е., Береза Н. Вопросы актуальности института наставничества в молодежных сообществах на местном уровне // Вопросы управления. 2018. Т. 35, № 5. С. 72–78. https://doi.org/10.22394/2304-3369-2018-5-72-78

For citation:

Knyazkova Е., Bereza N. RELEVANCE OF MENTORING IN YOUTH COMMUNITIES ON THE LOCAL LEVEL // Management Issues. 2018. Vol. 35, no. 5. P. 72–78. https://doi.org/10.22394/2304-3369-2018-5-72-78

How to Cite

Knyazkova Е., Bereza N. RELEVANCE OF MENTORING IN YOUTH COMMUNITIES ON THE LOCAL LEVEL // Management Issues. 2018. Vol. 35, no. 5. P. 72–78. https://doi.org/10.22394/2304-3369-2018-5-72-78

References

  1. Долгушева А.Н., Кадневский В.М., Сергиенко Е.И. Наставничество как педагогический феномен // Вестник Омского университета. 2013. № 4 (70). С. 264-268.
  2. Селезнева Е.Н. Проблемы духовно-нравственного воспитания в стратегиях образования XXI века. Научно-методическое пособие к круглому столу «Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи» Международной конференции с элементами научной школы для молодежи «Культура детства: нормы, ценности, практика». М.: РГСУ, 2009.
  3. Кузнецова Н.Ю., Ружинская И.Н. Старообрядческая традиция наставничества как пример непрерывной образовательной традиции. // Непрерывное образование: XXI век. 2016. № 4 (16). С. 50-61.
  4. Ворон И.А. Наставничество: слияние теории и практики. // Альманах современной науки и образования. 2009. № 4-1. С. 55-58.
  5. Льюис Г. Менеджер-наставник. Стратегия воспитания талантов и передача знаний. Днепропетровск: Баланс-Клуб. 2003.
  6. Основы государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года: Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 ноября 2014 г. № 2403-р. //Российская газета. 8 декабря 2014 г.
  7. Пленин Д. Оскар Хартман: «гранты не работают». Интервью 22 сентября 2016 г.
  8. Вебинар «Наставничество в системе образования РФ» //Психологическая газета. 17 ноября 2016 г.
  9. Юдашкина В.В. Управление молодежным сообществом. // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. 2017. № 3 (47). С. 126-132.
  10. Бурдье П. Формы капитала // Экономическая социология. 2002. Т. 3. № 5. С. 60-74.
  11. Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации: Федеральный закон от 6 октября 2003 г. № 131-ФЗ. Доступ из справ.-правовой системы "КонсультантПлюс".
  12. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ. Доступ из справ.-правовой системы "КонсультантПлюс".
  13. Об обеспечении в 2016 году государственной поддержки некоммерческих неправительственных организаций, участвующих в развитии институтов гражданского общества, реализующих социально значимые проекты и проекты в сфере защиты прав и свобод человека и гражданина: Распоряжение Президента РФ от 05 апреля 2016 г. №68-рп // Собрание законодательства Российской Федерации от 11 апреля 2016 г. № 15. Ст. 2079
  14. Сайт конкурса государственной поддержки ННО. Фонд поддержки гражданской активности в малых городах и сельских территориях «Перспектива» [электронный ресурс]. URL: https://grants.oprf.ru/ (дата обращения 08.08.2018)
  15. БезФормата.ru. Тюменская образовательная программа «Моя идея» получила президентский грант [электронный ресурс]. URL: http://tumen.bezformata.ru/listnews/ideya-poluchila-prezidentskij-grant/51534206/ (дата обращения 08.08.2018)
  16. Экологическое движение «Зеленый хоровод» [электронный ресурс]. URL: http://moi-portal. ru/proekty/sokhranit-kak/ekodvizhenie-zelyenyy-khorov od/ (дата обращения 08.08.2018)
  17. «Потанинцы» проведут горожан по красной линии [электронный ресурс]. URL: http://72.ru/text/ newsline/146388.html (дата обращения 08.08.2018)
  18. Урмина И.А., Горелова Н.Н. Наставничество, его значение в истории современности // Социальная политика и социология. 2010. № 7 (61). С. 85-94.