Government and public administration

THEORETICAL BASICS OF EDUCATIONAL PROJECTS MANAGEMENT IN HIGHER EDUCATION ESTABLISHMENTS

Received: 15.03.2015 Published: 15.03.2015

UDC: 378 EDN: UCQHUT

Full text

Abstract

Subject of research: educational project in a higher education establishment. Purpose of research: application of a project approach for an educational service management, determination of typical features of educational projects. Methods. The research is based on systematic analysis methods. The authors used project management methodology applied to an educational project in a higher education establishment. Results. The authors developed basic theoretical-methodological statement on education projects management: they introduced definitions and peculiarities of a life cycle, projects classification in higher education establishments, main types of customers and kinds of the resources they use. Scientific novelty. The authors developed theoretical basics for education projects management in higher education establishments.

Keywords

How to cite

Для цитирования:

Гончарова Н., Логинов М. Теоретические основы управления образовательными проектами в ВУЗе // Вопросы управления. 2015. Т. 15, № 3. С. 129–135.

For citation:

Goncharova N., Loginov M. THEORETICAL BASICS OF EDUCATIONAL PROJECTS MANAGEMENT IN HIGHER EDUCATION ESTABLISHMENTS // Management Issues. 2015. Vol. 15, no. 3. P. 129–135.

How to Cite

Goncharova N., Loginov M. THEORETICAL BASICS OF EDUCATIONAL PROJECTS MANAGEMENT IN HIGHER EDUCATION ESTABLISHMENTS // Management Issues. 2015. Vol. 15, no. 3. P. 129–135.

References

  1. Гончарова Н.А., Логинов М.П. Проектный подход к понятию "образовательная услуга" // Вестник Гуманитарного университета. 2014. № 4 (7). С. 112-115.
  2. Управление проектами: основы профессиональных знаний. Национальные требования к компетентности специалистов. (NCB-SOVNET National Competence Baseline Version 3.0) М.: ЗАО «Проектная ПРАКТИКА», 2010. 256 с.
  3. ISO 21500:2012. Международный стандарт по управлению проектами.
  4. Яковлев Ю.В. Формирование организационно-экономического механизма управления сложными инвестиционно-строительными проектами: монография. СПб.: СПбГИЭУ, 2009.
  5. Зимина И. В., Гибсон М., Афонин А. Ю. Использование проектно-ориентированного подхода в подготовке управленческих кадров: международный опыт и российские реалии // Университетское управление: практика и анализ. 2005. № 7. С. 64-71.
  6. «Обучение для будущего» (при поддержке Microsoft): учеб. пособие. 4-е изд., испр. М.: Изд.-торговый дом "Русская редакция", 2004. 368 с.
  7. Ступницкая М.А. Что такое учебный проект?: учеб.-метод. пособие. М.: Первое сентября, 2010. 44 с.
  8. Романова И.Б. Образовательные проекты в Вузе // Интеграция образования. 2003. № 1. C. 43-47.
  9. Моисеев А.М. Моисеева О. М. Проектное управление в образовании: учеб.-метод. комплекс материалов для подготовки тьютеров. М.: ACADEMIA АПК и ППРО, 2007.
  10. Чечель И.Д., Грабарь И.Д., Монахова Л.И. Проектная деятельность как способ организации семиотического образовательного пространства: электронный учебник [электронный ресурс]. URL: http://bg-prestige.narod.ru/proekt/ (дата обращения 11.03.2015).
  11. Немчин А.М., Никешин С.Н., Шапиро В.Д. и др. Управление проектами: учебник для ВУЗов. СПб.: Два-Три, 1996.
  12. Ксенофонтова А. Н., Ревкова Е. Г. Опережающее развитие высшей школы на основе проектно-ориентированного подхода // Интеллект. Инновации. Инвестиции. 2011. № 3.
  13. Муринович А.А., Логинов М.П. Муниципальный опыт реализации социальных проектов // Муниципалитет: экономика и управление. 2014. №3 (8).
  14. Муринович А.А., Логинов М.П. Принципы и методы управления межрегиональными проектами // Вопросы управления. 2014. №5 (11). С.114-121.
  15. Парфенова Е.Н. Развитие организационно-экономических методов управления региональными инвестиционными проектами: диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук. Белгород, 2011.