Забуга, Е., «Социолого-мотивационное проектирование применения образования - определяющей детерминанты в реализации концепции „Опережающее образование“», Власть и публичное управление, Вопросы управления, 20/2 (2016), 268-75, https://voprosy-upravleniya.owebs.ru/article/view/24301, просмотрено 8 ноябрь 2026 г.