[1]
«ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ», Вопросы управления, т. 18, вып. 2, сс. 81–91, апр. 2024, doi: 10.22394/2304-3369-2024-2-81-91.