[1]
Н. Чевтаева, Ю. Кузнецова, и А. Рогулев, «Сравнительный социологический анализ методов оценки инновационного потенциала выпускников российских и австрийских гимназий», Вопросы управления, т. 8, вып. 2, сс. 233–242, фев. 2014, просмотрено: 8 ноябрь 2026 г. [онлайн]. доступно на: https://voprosy-upravleniya.owebs.ru/article/view/23923