Цель. Проанализировать особенности системы государственного управления в сфере образования на примере управления образования Администрации г. Магнитогорска Челябинской области. Исследование было проведено на основе методов аналитического и статистического анализа. Результаты и практическая значимость. Практическая значимость исследования состоит в том, что его результаты могут быть использованы при анализе системы образования г. Магнитогорска и особенностей ее управления. Научная новизна. Авторы пришли к выводу, что реформирование системы управления качеством образовательных услуг следует осуществлять совместно с органами местного самоуправления города Магнитогорска и органами государственной власти Челябинской области, общественными, профессиональными и образовательными организациями и учреждениями для получения наиболее существенных результатов. Проведенный анализ основных данных о численности позволил авторам обосновать важность совместной работы над повышением эффективности управления образованием, а также качеством образовательных процессов для школьников и дошкольников города Магнитогорска. Авторами были проанализированы особенности управления в сфере образования города Магнитогорска на примере дошкольного, общего и дополнительного образования. Был сделан вывод о том, что совершенствование государственного управления в сфере образования и расширение доступности образовательных услуг Управлением образования города Магнитогоска будет способствовать развитию человеческого капитала региона, а также обеспечит населению свободный и равный доступ к получению школьного образования. Также авторами обосновывается необходимость совершенствования нормативно-правовой базы, регулирующей сферу образовательной деятельности органов местного самоуправления и органов государственной власти региона.
Наталья Ринатовна Балынская
Публикации автора
В журналес. 215-224
Управление развитием сферы детского отдыха в системе дополнительного образования в региональном разрезе
Р.Б. Наталья
Цель. Проведение исследования, позволяющего оценить сферу детского отдыха в муниципальных образованиях и в регионах для его жителей. Методы. Исследование базируется на методах количественной, балльной оценки, анкетирования и интервьюирования. Результаты и практическая значимость. Сфера детского отдыха в системе дополнительного образования обеспечивает развитие демографических, инвестиционных и общих экономических показателей, поднимает уровень жизни, как в регионе, так и в стране в целом. Научная новизна. Выявлено отношение жителей к системе дополнительного образования через сферу детского отдыха как фактор привлекательности и показатель качества жизни населения.
