Кириллов Л.Г.

Цель. Рассмотреть проблемы реформирования сектора профессионального образования, оценить возможность модификации образовательной сферы на основе современных достижений научно-технического прогресса в части цифровизации на примере проекта Университета Национальной технологической инициативы 20.35 «Остров 10-21». Метод исследования: аксиоматический. Результаты и область применения. В статье кратко анализируется состояние и наиболее острые проблемы образовательной сферы, показана неизбежность преобразований, озвучены комментарии участника проекта Университета 20.35 «Остров 10-21», с учетом которых высказана оценка перспектив использования новейших цифровых технологий в области профессионального (в том числе дополнительного) образования. Научная новизна. Обоснование необходимости и поиск направлений реформирования институтов образования. Выдвинуто предложение о необходимости «сдержанного» отношения к полномасштабной цифровизации образовательной среды.

Цель. Рассмотреть нормативную базу программного управления, практику подготовки программ в муниципальном образовании «город Екатеринбург», проанализировать недостатки программ Города и предложить необходимые изменения в практике подготовки программ. Метод. Аксиоматический. Результаты и область применения. В статье содержится критика формирования программ как комплекса мероприятий, далее показаны недостатки практики подготовки программ на примере муниципального образования «город Екатеринбург», даны оценки и предложены определенные рекомендации. Научная новизна. Обоснована необходимость при подготовке программ максимальное внимание уделять анализу и формулированию проблем и целей вместо распределения бюджетных ассигнований по мероприятиям, особая важность исключения перенесения в мероприятия программ функциональных обязанностей структурных подразделений органов власти, распорядителей бюджета.

Цель. Показать необходимость связать внедрение в ГМУ современных технологий управления, основанных на автономности рабочих групп, с изменениями в управлении с помощью принятия государственных управленческих решений. Метод. Аксиоматический. Результаты и область применения. В статье использованы разработки автора по управленческим решениям и организации управления бюджетными организациями, на основе которых рассмотрены перспективы использования бимодального управления в сфере ГМУ, даны оценки и предложены определенные рекомендации. Научная новизна. Выдвинута гипотеза о необходимости для полезного введения «рыночных» технологий в системе государственного управления разделить политические (институциональные, нормативные) и управленческие решения, рассматривая последние как расширяющие выбор действий, а не предписывающие определенные мероприятия.