Government and public administration

Методологические подходы к оценке и прогнозированию кадрового потенциала молодежной политики

Received: 15.04.2016 Published: 15.04.2016

UDC: 323(470)-053.81 EDN: XHYFDH

Full text

Abstract

The purpose of the article is to research the methodological foundations for assessing and forecasting the human capacity of the youth policy. Methods. The main methods of the research are: system-terminological, comparative benchmarking analysis and synthesis, generalization and classification. Results. The article provides the author's definition of human capacity of youth policy, considers basic methodological approaches to assessment and forecasting of human potential of youth policy, draws the need to develop common criteria for assessing the efficiency of human capacity development in youth policy to the foreground.

Keywords

How to cite

Для цитирования:

Ростовская Т., Фомина С. Методологические подходы к оценке и прогнозированию кадрового потенциала молодежной политики // Вопросы управления. 2016. Т. 22, № 4. С. 106–110.

How to Cite

Rostovskaya T., Fomina S. Методологические подходы к оценке и прогнозированию кадрового потенциала молодежной политики // Management Issues. 2016. Vol. 22, no. 4. P. 106–110.

References

  1. Гегель Л.А., Казакова Е.О. Ключевые проблемы развития молодежной политики в российской федерации// Социально-гуманитарные знания. 2015. № 3. С. 161-174.
  2. Егорычев А.М. Россия и мировая цивилизация начала XXI века: философские и социокультурные основы построения стратегии социального развития// Ученые записки Российского государственного социального университета. 2015. Т. 14. № 1 (128). С. 78-89.
  3. Мардахаев Л.В. К вопросу о развитии методологии социальной педагогики// ЦИТИСЭ. 2016. № 1 (5). С. 24.
  4. Пель В.С., Белая Е.А. Компетентностный подход как условие эффективности подготовки специалиста сферы молодежной политики / Педагогический профессионализм в образовании в 2 частях: материалы IX Международной научно-практической конференции. М., 2013. С. 74-84.
  5. Петрова Т.Э. Методологические основы реализации молодежной политики// Молодежная Галактика. 2014. № 11. С. 12-19.
  6. Ростовская Т.К. Принятие Основ ГМП 2025 года: фактор эволюционного развития в современной России // Государственный советник. 2014. № 4. С.93-96.
  7. Ростовская Т.К. Современные подходы формирования кадровой молодежной политики в РФ/ Сборник тезисов по материалам научно-практической конференции «Совершенствование системы формирования кадрового потенциала молодежной политики в Российской Федерации, МГПУ им. М.А. Шолохова. М., 2009.
  8. Сорихина В.П., Фомина С.Н., Профессиональная подготовка студентов направления подготовки «организация работы с молодежью» в условиях модернизации образования// Ученые записки Российского государственного социального университета. 2015. Т. 14. № 4 (131). С. 144-150.
  9. Фомина С.Н., Альтиментова Д.Ю. Информационная мобильность студентов социального вуза: сущностные характеристики и технологии формирования// Ученые записки Российского государственного социального университета. 2015. Т. 14. № 6 (133). С. 81-87.
  10. Saralieva Z.K.-M., Petrova I.E., Egorova N.Y. Рarenthood and parenting in modern Russia// Asian Social Science. 2015. Т. 11. № 3. С. 255-261.
  11. Об утверждении Основ государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года: Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 ноября.2014 г. N 2403-р // Собрание законодательства РФ. 2014. № 50. Ст. 7185.